تاثیر استفاده از تکنیک نوشتاری گروهی برپیشرفت مهارت نوشتاری فراگیران زبان انگلیسی
نویسندگان
چکیده
مطالعه ی حاضر به بررسی تاثیر تکنیک حلقه ناظربرعملکرد آزمون شوندگان در مهارت نوشتن می پردازد.در این مطالعه تعداد 20 آزمودنی در گروه کنترل و 18 نفر در گروه آزمایش شرکت داشتند.ابزارجمع آوری داده ها عبارت است از برگه نگارش ، آزمون تعیین سطح آکسفورد، و مقیاس ارزیابی نگارش. از شرکت کنندگان در گروه آزمایش در خواست شد تا متنی را در خانه نوشته و نوشته های خود را به کلاس آورده تا توسط همکلاسی های شان و تحت نظارت معلم تصحیح گردند. در گروه شاهد، مقالات توسط معلم تصحیح شد. نتایج حاصل ازپیش آزمون نشان داد که شرکت کنندگان در دو گروه همگن، با توجه به سطح مهارت و همچنین توانایی نوشتن خود قرار گرفته اند. نتایج حاصل از پس آزمون نشان داد که توانایی نوشتن شرکت کنندگان در گروه آزمایش در طی این مطالعه بهبود یافته است. علاوه بر این، تکنیک حلقه ناظر تاثیر مثبت و قابل توجهی در توانایی نوشتن شرکت کنندگان نشان داد.این یافته ها پیامدهای آموزشی برای قرار دادن این مدل جدید بازخورد تعاملی در کلاس های آموزش مهارت نگارش نوشتن پیشنهاد می کند.
منابع مشابه
تاثیرنوشتن یاداشتهای روزانه برروی مهارت نوشتاری دانشجویان زبان انگلیسی
علیرغم نقش عهده مهارت نوشتاری در یاد گیری زبان خارجه بسیاری از دانشجویان بدلایل مختلف علاقه زیادی به شرکت فعال در کلاسهای نوشتاری از خود نشان نمی دهند (مینت ،1997) .از اینرو فعالیتهای مختلفی جهت علاقمند کردن دانشجویان به نوشتن پیشنهاد شده است که یکی از آنها نوشتن یادداشتهای روزانه می باشد و تحقیق حاضر می کوشد تاثیر این کار را بر مهارت نوشتاری گروهی از دانشجویان زبان انگلیسی در دانشگاه آزاد اسل...
متن کاملتاثیر آموزش راهبردهای فراشناختی بر مهارت نوشتاری فراگیران ایرانی زبان انگلیسی وابسته و ناوابسته به زمینه
چکیده مطالعه ی کنونی به بررسی تاثیر آموزش راهبردهای فراشناختی بر روی مهارت نوشتاری زبان آموزان وابسته و ناوابسته به زمینه ایرانی با سطح توانش متوسط از زبان انگلیسی می پردازد. به منظور دستیابی به این هدف و پس از برگزاری آزمون استاندارد pet ، 62 زبان آموز زن و مرد با دامنه ی سنی 18- 35 و با سطح دانش همسان برای این تحقیق انتخاب شدند. پس از شرکت در آزمونgeft و مشخص شدن ویژگی روان شناختی وابستگی و ...
تاثیر نگارش گروهی بر مهارت نوشتاری زبان آموزان
در این تحقیق محقق برآن است تا نقش نگارش گروهی را بر توسعه مهارت نوشتاری زبان آموزان مورد بررسی قرار دهد. هدف این تحقیقی یافتن راهی عملی به منظور بهبود این مهارت در میان زبان آموزان می باشد. تحقیق در میان 214 شرکت کنده ی اولیه در جهاد دانشگاهی زبان به اجرا در آمد که طی دو مرحله آزمون toefl و twe ابتدا 150 و سپس 128زبان آموز به عنوان گروه نمونه انتخاب شدند.
15 صفحه اولپردازش صورت نوشتاری کلمات توسط فراگیران فارسی زبان انگلیسی سطح پایین و پیشرفته
بر طبق مدل اصلاح شده ی سلسله مراتبی که توسط کرال و استیوارت پیشنهاد شده است، در مراحل ابتدایی فراگیری زبان، رابط ها ی واژگانی بسیار قوی در نتیجه ی اتکا فراگیران به زبان اول برای دریافت معانی کلمات زبان خارجی ایجاد می شود؛ این رابط ها در مراحل بالاتر نیز باقی می مانند اگرچه ضعیف ترمی شوند. برای آزمایش این فرضیه، حافظه ی رویدادی دو گروه از فراگیران فارسی زبان انگلیسی سطح پایین و پیشرفته بر روی جف...
متن کاملتاثیر ابزارهای میانجی برمیزان پیشرفت مهارت نوشتاری زبان آموزان با تکیه بر روانی متن
برای بهبود یادگیری توجه به محیط آموزشی رویکردی نوین در آموزش زبان محسوب می‌شود. این پژوهش می‌کوشد تاثیر سه محیط آموزشی را بر پیشرفت مهارت نوشتاری زبان آموزان از منظر روانی متن بررسی کند. پژوهشگران، چهار گروه آموزشی نوشتاری طراحی کردند؛ سه گروه تجربی ( گروه رو در روی دو نفری 21 نفر، گروه غیر همزمان رایانه‌ای 20 نفر و گروه رو در روی فردی 26 نفر) و یک گروه شاهد 16 نفر. بر اساس نمرات آزمون تعیین سط...
متن کاملمهارت نوشتاری زبان آموزان ایرانی زبان انگلیسی درفعالیت های نوشتاری مستقل و تلفیقی آیلتس: بررسی کیفیت و اشتباهات نوشتاری
این پژوهش با هدف بررسی کیفیت مهارت نوشتاری زبان آموزان ایرانی و مقایسه اشتباهات نگارشی در تکالیف نوشتاری مستقل و تلفیقی آیلتس انجام شد.65 نفر از دانشجویان کلاس مقاله نویسی انگلیسی که در رشته زبان و ادبیات انگلیسی در بخش زبانهای خارجی و زبانشناسی دانشگاه شیراز تحصیل میکردند در این مطالعه شرکت نمودند. برای انجام این تحقیق از روش کمی- کیفی برای تحلیل نوشته های زبان اموزان استفاده شد. اطلاعات مورد ...
منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
زبانشناسی کاربردیجلد ۳، شماره ۷، صفحات ۱۶۳-۱۸۱
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023